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谨以此处,记录自过去到现在,直至未来所习得技能,与人生经历的主要汇总。
就如同埋在虚空中的时空胶囊(タイムカプセル),等待遥远的未来回首过往,见之,则会心一笑。
技能书学习水平-小学:
入学继红小学,于13年左右毕业。
兴趣班学了书法、水彩(没学会),素描(没学会)
八区体育场学了篮球。
在某地(忘了)学了乒乓球,算盘。
小学课程学了国际象棋。
被小学同学欺负,抢走了校园当天给予的奖励糖。
请朋友帮忙抗衡,后经过老师疏通,成为朋友。
和家里人学了中国象棋,军旗。
在兴趣班学习了围棋。
甲沟炎去治疗。
七八岁左右时,去补了至少六颗蛀牙。
初中时期:
于14年左右入学萧红中学。
在某地学习了羽毛球、散打。
于某游泳馆学习了游泳。
在太平桥附近学习了素描,速写,水粉
初二学习了一学期美术后一度放弃,后于初四假期时再一次拿起,开始坚定的前进。
在学校被同学没有理由的找茬,说鞋被踩了要求赔钱,后被毫无理由的扇了一嘴巴。
后因学校老师调解,重归于好。
也因此被父母送去学散打。
初三被送去萃忆教育训练营,为摆正桌椅,与上午一起看海贼王的同学“结仇”。
后其欲向前探身扇我一嘴巴,在我大脑反应过来之前,身体已经下意识向后避,躲开了这一击。
被带去没有摄像头在的墙角威胁,声称不吃掉高墙上蜘蛛网中心上的蜘蛛,就不让走。
但直到这时,我的想法依旧是不想伤害任何人,所以学到的技能没有用出来。
直到初四开始看海贼王入坑,高中渐渐看了一些日漫……明白了不战斗就会死,塔塔开!
于是不再被动防御,渐渐懂得要去反抗了。
——
他威胁一番之后,有惊无险的离去,后欲化敌为友,反倒将对方整的不好意思了,于是关系微妙的和解。
写作(D):(学校的周记与月考期末考的作文,次次都能被我根据题目,跑题写到玄幻题材去。)
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